Подготовка — это не «натаскивание» за неделю. Это планомерное повторение и устранение пробелов.
Что сделать:Провести «аудит знаний». Вместе с ребёнком пройдитесь по списку тем.
Отметьте маркером:- Зелёный — знает отлично, нужно только освежить.
- Жёлтый — понимает, но есть неточности или сложные моменты.
- Красный — тема «провальная», требует изучения с нуля или помощи репетитора.
Составить чек-лист по предметам. Разбейте каждую тему на конкретные пункты, которые нужно знать. Например, тема «Дроби»: уметь сокращать, приводить к общему знаменателю, складывать, вычитать, умножать. Отмечайте галочкой каждый освоенный пункт — это даёт ощущение прогресса.
Сделать «шпаргалку-конспект». Лучший способ понять материал — сжать его до одной-двух страниц основных формул, правил, дат, тезисов. Процесс создания такой шпаргалки — уже мощное повторение. Ею можно пользоваться на заключительном этапе.
Важно: Фокус на понимании, а не на зубрежке. Задавайте ребёнку вопросы «почему?» и «как?», просите объяснить тему своими словами.